留学路上，有智慧的父母，从不让孩子单打独斗

在国内，孩子每走一步，面临的都是数以万计的竞争对手。

有家长说：在我十七八岁度过高考岁月时，我就发誓将来不要让我的孩子再来一遍。

原因很简单：太苦了。

但是，对出国的孩子和家长来说，走出国门，其实只是得到一张入场券，关于未来、关于明天的种种阴晴雨霁，才刚刚开始。

所谓“父母之爱子女，必为之计深远”，抛去现实的竞争压力，忍痛送孩子出国，也是为孩子的未来做更深远的打算。

对很多父母而言，自己一生努力的意义，就是想给孩子一个更高的起点——我曾经流过的汗，绝不让孩子再流；

我们已经无法选择自己的生活，但至少多给孩子一些选择的筹码：

孩子，爸爸妈妈并不在乎你日后是否功成名就、衣锦还乡，只希望你能按照自己最喜欢、最自在的方式生活，通过出国留学，希望你能拓宽眼界，看到不同的人，接纳不同的生活姿态：

……

世界那么大，我希望你既能看到沙漠的壮阔，又能体会一粒沙的自由；既能仰望星空，又不忘脚踏实地；既能享受最好的，也能承受最坏的。

这些，是留学生活可能送给你的礼物。

话虽如此，但真的有一天，孩子带着这些美好的愿望，远渡重洋，在大洋彼岸另起炉灶，投入新生活时，身为父母，既开心，又难掩心中的一点失落：

临行前，帮孩子收拾行囊，两个大箱子，满满地装走的是他的生活用品，留给我们的，却是空落落的心。

出国后，一片大洋，分隔两端，不仅日夜颠倒，和孩子间的感情好像也有了“时差”；

看到美国地震，心急火燎地打电话过去，而孩子正在睡觉，不耐烦地咕哝一句：离我远着呢。

听说留学期间要慎重选课、多参加社团，第一时间把消息分享给孩子，而他听了半天，只说了句，妈你不懂就少操心。

曾经遇到一个学生，出国后，就几乎和家里“失联”了。

每次和爸妈打电话，说不上十句话，就挂电话，常常是妈妈还在这边热心地问长问短，那边已经是忙音。

后来有一天，我联系了那个孩子，认真地问他：你为什么不爱跟爸爸妈妈聊天呢？一个人在国外，不想找人说说话吗？

他想都没想，说，他们不懂。

我笑笑，接着说：你其实也很想和他们聊，是不是？

但因为妈妈爸爸不了解你在这边的生活情况，不知道你每天见些什么人、学什么东西，也没办法真正理解你面临的困难。

一个人在这边，你也会难过、会孤独，但又觉得即使和父母说了，他们也帮不上忙，还会白白跟着担心，对吗？

孩子红了眼圈，没有说话，但用力点了点头。

所以，很多时候，我们觉得青春期的孩子难沟通，不是因为他们要挣脱家庭、要隐藏自己，而是觉得父母和自己不再同步，所以干脆什么都不说。

看起来，这好像正应了龙应台《目送》那段话：

但其实，也未必非要如此。

小时候，我们俯视孩子的头顶；长大后，我们注视着孩子的背影。

而很多家长往往忽略了，在两者之间，还有第三种选择，就是父母不放弃自己的成长，始终和孩子肩并肩。

要知道，做父母也是一件需要学习、需要努力的事：爸爸妈妈，也不是一生下来就是爸爸妈妈。

面对生活、面对成长，我们和孩子，都是初学者。

那么，孩子出国后，家长应该怎样自我成长、自我更新，又需要了解哪些信息，才能更好地陪孩子山水一程呢？

1. 有意识的学习英语

大多数父母和海外学校及寄宿家庭在沟通上有语言、文化上的障碍。

所以，第一步就要求父母打通语言关，日常可以有意识的多看看英文电影，听听英文歌曲等等。

2. 勤沟通

临床心理学家施鸣鹭女士指出，留学生群体相比在中国本土的学生而言，面临额外的心理负担。

他们普遍面临着几个问题：异地文化背景的差异和语言障碍；中西方教育模式导致的学业压力以及社会网络的断层等，他们中的相当部分人，都或多或少、或长或短、或严重或轻微地经历过着一段“心理亚健康”时期。

解决留学生出现的心理亚健康问题，家长有义不容辞的责任。

一是，家长对孩子的留学国度应有基本的了解。

免得将来与孩子对话时让孩子觉得“牛头不对马嘴”，认定父母什么都不懂，听不进父母意见，逐渐丧失沟通的兴趣或者感到自己在海外“孤军奋战”。

二是，家长需阅读一两本心理学和教育学的书。

安抚孩子心灵并学习与孩子的沟通技巧，如《无忧是一种选择》、《如何说，孩子才会听；怎么听，孩子才肯说》都不错。

三是，要学习用网上聊天工具与孩子沟通。

我们这一代人，在成长过程中，多多少少都有委屈和遗憾，所以才总想给孩子最好的教育。

而最好的教育，拼的不仅是父母的权利、财力、实力，更是父母的爱和用心。

写在最后：

这里想引用一位家长的话：

孩子，我们何尝不想每天做好热腾腾的晚饭，在氤氲的菜香中和你聊天，说说今天的开心事。

也想像其他父母一样，晴天为你遮阳，雨天为你撑伞，分享你的快乐，抱慰你的迷茫。

但既然选择了远方，就注定风雨兼程。就像《飞鸟集》里所说：“你的负担将变成礼物，你受的苦将照亮你的路。

希望未来的你，会感谢自己今天所付出的一切，愿我们，都能收获更好的彼此。