浅谈美国教育学

1. 宏观方向
Education Policy Studies（教育政策研究），
History of Education（教育史学），
Economics of Education（教育经济学），
Anthropology of Education（教育人类学）等。
这些专业都注重宏观研究，与教学无关，而且都属于跨学科专业，本科有社会学、经济学背景的更容易申请。
2. 学校管理方向
Educational Administration and Leadership（教育管理及领导学）
Curriculum Studies（课程设置研究）
这类专业为学校输出管理者，在教育领域有管理经验的人申请较有优势。
3. 教学方向
Learning and Teaching（学习与教学）
Special Education（特殊教育）及学科教育（如数学、美术、音乐、历史等）
若想申请这类专业，要有相关的学术背景，有该学科的教学经验具有申请优势。
 4. 语言学方向
Language and Literacy（语言与识字）
TESOL（对外英语教学）
Applied Linguistics（应用语言学）
这类专业是英语专业背景学生申请的首选，有教学经验及较高的英语水平具有优势。
5. 心理学方向
Educational Psychology（教育心理）
School Counseling（学校咨询）
Childhood Studies（儿童研究）等，
这类专业是把心理学理论应用到教学上，申请者背景一般多为英语、教育、心理学等，申请相对容易。
6. 教育技术方向
Educational Technology（教育技术）
该专业是将计算机技术应用于教学之中，申请者专业不限，但需了解计算机、网络知识。

二、申请条件
随着申请教育专业人数的增多，申请者的条件也水涨船高。首先，教育作为文科专业，申请者的语言成绩都不会低，所以想要具有竞争力，好的托福成绩就像一块敲门砖，尤其是申请语言学方向的学生，申请难度并不大，多数为国际学生在申请。除了有较高的TOEFL成绩，应该重点去参与到教学实践中去，这样一定能为申请加分。
其次，要有教学经验，尤其是申请教学方向的，虽然有些学校对教学经验没有硬性要求，但有教学经验的申请人会比没有教学经验的具有更大的竞争力，不能光说你对教育教学感兴趣，还要表现在实践上，即使是家教，也要和你申请的专业方向相关。
 
三、就业方向
 在美就业
1、到各类学校或者教育机构当老师或从事教育研究、技术支持类工作；
2、到出版社、报社等媒体从事与教育相关的新闻传播工作；
3、到美国各级政府的教育部门或者下辖机构任职。
回国就业
1普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大，基本上都要求博士学历。
2出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
3政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位。
4 在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。